onlineodev.com`u daha etkin ve verimli kullabilmeniz için, yandex.com.tr, bing.com, yahoo.com gibi arama motorlarını kullanmanızı tavsiye etmektedir.
11 kez görüntülendi
Fen ve Teknoloji kategorisinde tarafından 5 20 86

1 cevap

0 beğenilme 0 beğenilmeme

Küresel ısınma, dünyanın ortalama sıcaklığının artması ve iklim değişikliğine yol açmasıdır. Küresel ısınmayı engellemek ve korunmak için okul içinde yapılabilecek önlemler şunlardır:

  • Enerji tasarrufu yapmak: Okullarda enerji verimli aydınlatma sistemleri ve cihazlar kullanmak, aydınlatmanın otomatik olarak kapanmasını sağlayan sensörler kurmak, elektronik eşyaları kullanmadığımızda fişten çekmek gibi yöntemlerle enerji tasarrufu yapabiliriz.
  • Geri dönüşüm yapmak: Okullarda geri dönüşüm kutuları yerleştirerek kağıt, cam, plastik ve metal gibi malzemeleri ayrı ayrı toplayabiliriz. Bu malzemeleri yeniden kullanarak doğal kaynakları koruyabilir ve sera gazı emisyonlarını azaltabiliriz.
  • Su tasarrufu yapmak: Okullarda su tasarrufu sağlayan armatürler ve tuvaletler kullanarak su israfını önleyebiliriz. Muslukları açık bırakmamak, suyu gereksiz yere kullanmamak, sızıntıları bildirmek gibi davranışlarla da su tasarrufu yapabiliriz.
  • Bahçe ve bitki örtüsü oluşturmak: Okul bahçelerine ağaçlar ve bitkiler ekleyerek yeşil alanlar oluşturabiliriz. Bu yeşil alanlar hem karbon emilimini artırarak küresel ısınmayı yavaşlatır hem de okul ortamını güzelleştirir.
  • Eğitim almak ve vermek: Okullarda küresel ısınma ve iklim değişikliği hakkında bilinçli olmak için eğitim alabiliriz. Öğretmenlerimizden, arkadaşlarımızdan veya internetten bu konularla ilgili bilgi edinebiliriz. Ayrıca, bu bilgileri başkalarına da aktararak farkındalık yaratabiliriz.
  • Atık yönetimi yapmak: Okullarda atık azaltma stratejileri geliştirebiliriz. Tek kullanımlık ürünlerin yerine yeniden kullanılabilir veya biyolojik olarak parçalanabilir ürünler tercih edebiliriz. Atıkları ayrıştırarak kompost yapabilir veya hayvan yemi olarak verebiliriz.
  • Taşıma alternatifleri kullanmak: Okula gelirken toplu taşıma, bisiklet veya yürüyüş gibi çevre dostu taşıma alternatifleri kullanabiliriz. Böylece hem egzersiz yapmış hem de fosil yakıt tüketimini azaltmış oluruz.
  • Sıfır atık kafeterya oluşturmak: Okul kafeteryalarında sıfır atık politikaları uygulayabiliriz. Tek kullanımlık plastik ürünlerin yerine doldurulabilir kaplar ve mataralar kullanabiliriz. Yemek artıklarını atmayarak israfı önleyebilir veya ihtiyacı olanlara bağışlayabiliriz.
  • Dijital dökümanlar kullanmak: Okullarda kağıt kullanımını azaltabiliriz. Ders materyalleri ve ödevleri dijital platformlarda paylaşabilir veya tablet gibi cihazlarda gösterebiliriz. Kağıt gerektiğinde ise geri dönüştürülmüş kağıt kullanabilir veya kağıtları iki yüzlü basabiliriz.
  • Yeşil etkinlikler düzenlemek: Okulda küresel ısınma ile ilgili etkinlikler ve projeler düzenleyebilir veya katılabiliriz. Örneğin, okulda bir iklim kulübü kurabilir, iklim grevlerine destek verebilir, çevre temalı yarışmalara katılabilir veya okulda bir iklim zirvesi organize edebiliriz.

Soru da bilgiden doğar, cevap da 

Hz. Mevlana

...